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Iniciado por Eithan
¿cooooomo asi? a ver explicame eso ¿desde cuando el uso de tecnología es un retroceso?  |
Leé mi comentario sobre los magna cum laudes, no es mi opinión, es lo que vieron los directores/administrativos de una universidad cara, y sobre todo no le gustó al rector que montón de pendejos saquen 100 si son pendejos.
Hay otro aspecto de las clases en línea y es la
falta de profesionalismo. Algunas universidades (entiéndase Marroquín) tienen plataforma y clases en línea decentes. Mientras que otras aunque cobren caro son una porquería, literalmente los catedráticos en unos putos chiqueros con la imagen terrible y audio peor. En esa que les cuento
finalmente los mandaron a dar clases desde el campus en lugar de las casas, y fue la misma mierda: terrible calidad de video y sonido.
Aquí viene gran parte del problema: universidad cara da terrible servicio, ¿respuesta del cliente? ¿alegan? no, lo que dicen es: "
ni modo hay que hacerle huevos un par de años más pagando Q4,500 mensuales y pafuera, total el que quiere se supera, no es la universidad: es el estudiante"
, pero van a mcdonals pegando gritos porque las papitas fritas de a Q15 están tiesas, ahí sí reclaman
, algo fuera de proporción su disposición para reclamar por lo que pagan. Ya no importa la educación, importa el cartón, la universidad relax porque no debe demostrar nada:
que lo demuestre el estudiante, y si no jala es su culpa. Total por unos 5, 10 que les vaya bien y logren buen chance van a decir que fue la universidad y el resto son los mulas.
Hoy en día una entidad que se jacta de enseñar profesionalismo, es lo que menos tiene... pero igual lo presume. Con los años pasar veo más positivo el caso de la USAC.